最新公告

[查看更多]
首页 >教育培训>素质教育
素质教育

害娃不浅的六大育儿观点,中招了吗

生活中,有些家长经常会有一些看似有点合理,其实对孩子的成长会造成非常大负面影响的教育观点,今天一一列举。

 

1.贪玩是问题

贪玩,在中国的社会环境下是一个明显具有贬义涵义的词,无论对孩子和大人,都是一种贪图玩乐、不思上进的批判。关于这个问题,要分两个层面来考虑:玩对孩子成长的价值;以及人如何在享乐和进取中取得平衡。

 

首先,玩耍是孩子最重要的成长和学习的手段

在玩耍中孩子的各种能力得到了锻炼,包括视觉、听觉、运动协调、反应速度、逻辑思维、记忆力,一个从小会玩、喜欢玩的孩子,一定在前面罗列能力上有不俗的表现,而这些能力也将为孩子读书、生活、工作打下良好的基础。举个例子,以瑞敏从小生活在海边的玩耍生活为例子,玩耍项目无非就是钓鱼、抓螃蟹、挖蛤蛎、抠牡蛎、游泳,看似普通的赶海活动,对孩子的作用极大。

a. 大自然的亲密接触,对孩子的身心是很好的滋养和放松

b. 玩耍对专注力、耐心、观察力、判断力、手眼协调能力,甚至是运筹能力都是极大的锻炼

 

以钓鱼为例,天气的判断,垂钓位置的选择,观察水面活动,感知鱼咬钩鱼杆细微的变化,每一项都是不容忽视的成长锻炼。抓螃蟹就更是如此了,潮位观察,选址策略至关重要,掀开一块石头,如何能够将动作极其敏捷的螃蟹抓住,需要反应速度和敏捷的手眼协调能力,螃蟹经常会钻到一些石头缝里,这时候耐心等待的坚持,采取什么策略引蟹出动可不是一件简单的事情,除了斗智还得斗勇,螃蟹钳子夹住手,那可是轻则脱皮重则鲜血直流的厉害。

 

长期在海边这样玩耍的孩子,综合能力得到了极大的锻炼,手指灵活的轻松驾驭螃蟹,写字方面稍作练习轻松搞定!

 

不仅在海边的玩耍有如此神力,山上捉蜻蜓,树上粘知了,田里捉泥鳅,无不让孩子心灵放松,综合能力大挑战!

 

其次,孩子们通过玩耍获得社交经验,实现第一步社交化

孩子们一起玩耍是最好的锻炼社交能力,相处技巧,提高情商的方法,所以爸爸妈妈要多鼓励孩子玩耍,尤其是一群孩子一起玩耍,鼓励孩子多交朋友。

 

再次,在享乐和进取中取得平衡,是一生受益的能力

只顾享乐,不思进取,自然是废物一枚,只顾进取,忘记欣赏身边的美景,一生都为了奔跑而奔跑的人也大有人在。这种价值观和生活习惯养成也是从孩子就需要塑造的,让孩子学会一张一弛,进取不忘享受,是从玩耍中学来的重要一课。

 

总之,玩耍是孩子的天性,也是人类进化过程赋予孩子最好的成长和学习的手段,爸爸妈妈别谈玩色变,只有让孩子玩好,尽情的释放能量,从大自然获得滋养,通过玩耍锻炼孩子各方面的能力,才能打好成长的基础。总之瑞敏小时候如果完成了作业,妈妈总是说赶紧出去玩去,做了外婆对待小玉米也是一样的,学前除了吃睡在家,其他时间统统带着出去玩玩玩!

 

 

2. 读闲书没用

有一次跟一个妈妈聊天,她说她周围的很多朋友都不会给孩子买书看,认为闲书没有用,浪费时间。听到这样的言论,着实吃了一惊。何为闲书?是不是除了课外上课用的书,都是闲书?对学习没用,就是闲书?

 

课内的学习能力很大一方面是阅读的能力,阅读的能力不是孩子认识几个字,读书了甩个孩子一本书,孩子就会阅读了。阅读能力是从小开始亲子阅读逐渐到孩子独立阅读,长期积累的一种综合能力,识字量、识词量、视觉能力、记忆能力、理解力、逻辑思维能力、感受力,这一系列的能力综合在一起决定孩子的阅读能力。这种能力是潜移默化,日积月累下来的,没有大量阅读为基础,上学读书的时候就能看课文,做语文阅读理解,写作文都将是很大的困难。

 

 

阅读是一种让人终身受益的学习能力,也就是说,从小养成的阅读习惯,培养的阅读能力,就像给孩子的一生配上了一个永动力马达,在任何时候,都让孩子不会被时代所淘汰。

 

 

阅读是知识和经验获取的最好的捷径,功课学习固然重要,课外知识的涉猎同样重要,如果家长认为课内书籍有用,课外书籍是闲书无用,那就大错特错了。

 

这里附上之前发表过的一篇文章,供大家参考:

家中藏书500本,到底能给孩子带来多大的教育优势?

 

3. 好动是缺点

好动不等于多动症,正常孩子的好动不是什么缺点,这样的孩子一般精力旺盛、充满热情、勇于探索。好动会给孩子带来超出不好动孩子更大的运动量和运动范围,让孩子的运动协调能力得到极好的发展,而运动过程中例如翻身、爬行、跑跳、攀爬对孩子身体的运动协调、柔韧性、力量和耐力、感统、空间感等方面的能力都带来极大的帮助。运动的作用不是体力上的提高,对智力的发展也是很好促进。

 

美国学校幼升小,首先考察的就是孩子的运动协调能力是否达到入学要求,可见运动协调能力的重要性。

 

4. 顶嘴是毛病

 

常常有家长在后台留言说孩子不听话,顶嘴。每当这个时候我总会问,什么是“顶嘴”,家长批评孩子的时候,做解释是顶嘴吗?表达自己的看法是顶嘴吗?

 

顶嘴这个词,除了用在评价孩子上,可以用于领导、下属、父母、朋友、爱人跟你表达自己的看法吗?显然不能,为什么呢?因为用这个词的时候,你做了如此假设:

孩子是大人的附属品,不是独立个体,不需要民主、平等、尊重的对待

孩子不能有自己的想法,不能表达自己的想法,只能听大人的话

因此,顶嘴这个词本身就是个悖论,是个坏词,用这个词评价孩子,那孩子的权利连犯人都不如。法官还允许犯罪嫌疑人自我辩护呢!

另外,孩子“顶嘴”其实是一种自我观点的表达,一种对权威的挑战,一种独立思考能力的表现,只要语气平和,符合逻辑,以尊重的方式来表达自己的看法,应当被支持和理解。

 

 

5. 胖比瘦好

 

中国也许之前的几十年穷怕了,饿怕了,总之老一代人对于胖小子有着无与伦比的喜爱,平时生怕孩子吃少了,自家孩子生怕比别家孩子瘦,于是就有了不少胖孩子。胖,对于孩子来说有着非常多的危害,包括:

 

1. 影响智力发展,大脑沟壑的数量决定了大脑皮层的面积,沟壑越多,平层面积越大神经元连接的空间就越广泛。大脑皮质由1000亿个神经细胞组成,灰质约有140亿个神经元,每个神经元与其它神经元的连接多达10000条。这些神经元以高度复杂的方式联系在一起从而支配人的一切生命活动,包括记忆,智商。神经元连接越通畅,神经突触长得越快,记忆神经回路就会越容易得到控制。因此大脑皮层的面积直接决定智商,肥胖让大脑褶皱明显减少,严重影响孩子的智力发展。

 

2.严重影响孩子身体运动协调能力,肥胖的孩子翻不动身,爬不快,跑不动,跳不远,攀爬更是困难,运动量和运动类型都会严重被限制,加上运动表现不如其他孩子,自信心受打击,运动方面更是恶性循环。运动协调能力可不仅仅影响体力发展,对孩子的智力发展也会产生很大的负面影响,例如不爬的孩子,大脑前庭发展就会受阻。

 

3. 肥胖,让孩子全身的脏器,包括心脏、肾脏、肝脏等都承受的巨大的负担,严重影响身体健康

 

4. 影响生活态度,肥胖的人多不好动,喜欢宅着,时间久了缺乏生活的激情,更难养成积极,充实的生活习惯

 

5. 幼时的肥胖,让孩子成年肥胖的概率高了很多

 

6.据研究表明,人的肥胖由身体的脂肪细胞的数量和体积决定,减肥可以减小脂肪细胞的体积,无法减少脂肪细胞的数量,曾经的肥胖会让你的身体里长出数量巨大的脂肪细胞,这些细胞不会因为你一时的减肥而消失,只会体积减小。一个曾经肥胖过的人,终身携带着这些脂肪细胞,一旦有过多的热量摄入,这些脂肪细胞就会迅速被充盈,长大,因此远比一个没有肥胖过的人更容易发胖。

 

现在社会物质极大丰富,因此家长尤其是老一代人应当少孩子太瘦,营养不够,而是对儿童肥胖引起足够的警惕,别把孩子喂成小胖子,胃部一旦被撑大,进食欲望很难控制,对孩子一生都是很大的困扰。

 

 

6. 看电视是学习

很多老人或者没有耐心的父母,当孩子吵闹的时候,会把孩子交给电视机保姆,孩子一旦被电视机吸引了,大人就轻松了。还有不少家长认为,电视节目信息量很大,有语音,有画面,有字幕,对孩子来说也是一种学习。没错,从某种角度来说,看电视可以获得一些信息,但是这种信息的学习是以更大的负面作用为代价的。

 

首先,看电视对孩子的视力非常有害,因为电视画面的高频闪烁,快速变化的图象,很容易让眼睛疲劳导致近视。

 

其次,看电视的学习方式是一种填鸭式的,单项的信息输入,对孩子的智力发展远远不如亲子之间的高质量、全方位的互动。

 

最后,孩子一旦习惯了电视这种多媒体式的信息输入方式,文字阅读对孩子来说就会变得索然无味,甚至感觉很累,因此爱看电视的孩子多半不爱读书,严重削弱孩子的学习能力。

 

综上所述,看电视不是好的学习方式,会对孩子的学习能力造成很大的负面影响。



本站部分内容来自互联网,若本站侵犯了您的权益,请您联系我们,我们将在第一时间及时处理。

Copyright © 2006-2017 阳光之美教育网 版权所有  京ICP备14013138号-2 

微信扫描第五届“阳光之美”杯国际少儿书画大赛官方二维码