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最全的小学拼音学习法,家长、老师都可以学!

     小学是抓基础的重要时刻,特别是语数外这三大科。语文的基础便是汉语拼音、汉字字形字音的考核。辅导过孩子的家长都应该知道,孩子经常会在拼音或看拼音写汉字上栽跟头。今天我们对这一块知识,进行仔细梳理!希望对家长有所帮助!

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汉语拼音口诀大全
 
汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。
 
    1. 单韵母:(6个)
 
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单韵母很重要,发音口形要摆好,
嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o o o ,
嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐 i i i ,
嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨 ü ü ü 。
 
    2. 声母:(23个)
读声母要留心,堵住气儿再发音。

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像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p ,
 两个门洞m m m ,一根拐棍f f f 左下半,
圆 d d d ,雨伞把子t t t,
 一个门洞n n n , 一根小棍 l l l 。

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 9字加钩 g g g , 机枪向上k k k, 
一把椅子h h h, i下加钩j j j, 
像个9字q q q ,一个叉字 x x x。

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像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ,
 半个8字 s s s,z加椅子 zh zh zh, 
c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh, 
禾苗向日r r r。

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y 字好像小树杈,挂件衣服yyy,
w 字好像小屋顶,乌龟小屋www。
 
    3. 复韵母:(9个)
 
复韵母,真有趣,两个单韵母在一起。

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看前音摆口形,口形变化要注意,
快速向后滑过去,合成一个音莫忘记。 
ai\ai\ai\ a+i 阿姨和我比高矮。
ei\ei\ei\ e+i 白鹅穿衣天上飞。
ui\ui\ui\ u+i 我穿大衣要喝水。
ao\ao\ao\ a+o 阿姨爱穿花棉袄。
ou\ou\ou\ o+u 大海上空飞海鸥。
iu\iu\iu\ i+u 邮筒前面把信邮。
ie\ie\ie\ i+e 野鹅早餐吃树叶。
üe\üe\üe\ ü+e 小鱼骑鹅去访月。
er\er\er\ e+r 野鹅有个小小耳。
(注:独立自成音节,不和任何声母相拼。)
 
    4. 鼻韵母:(9个)
 
鼻韵母不难学,前后鼻音分准确。
前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个。

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(前鼻韵母)an\an\an\ a+n 阿姨登上天安门。
en\en\en\ e+n 白鹅门前把铃摁。
in\in\in\ i+n 穿衣出门笑吟吟。
un\un\un\ u+n 乌鸦门前修车轮。
ün\ün\ün\   ü+n 小鱼撞门头发晕。
 
(后鼻韵母)ang\ang\ang\ a+ng 阿姨走路头高昂。
eng\eng\eng\ e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。
ing\ing\ing\ i+ng 一件花衣送老鹰。
ong\ong\ong\ 0+ng 公鸡喔喔要捉虫。
 
    5. 鼻整体认读音节:(16个)

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zh ch sh r z c s, 自成音节后加i 。
yi wu yu 一无雨,
ye yue yuan 夜月圆,
yin yun ying 隐云影。

 
学拼音的重点难点详解
 
一. 书写规则
 
四线三格记心间,拼音字母住里边。
声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,
尾巴长了住下格,其它部分在中格。
中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,
书写规则记心间,拼音才能写规范。
 
二. 声母、韵母和整体认读音节
 
23个声母、24个韵母和16个整体认读音节这一部分要求孩子达到人人会背,人人会默写以及打乱顺序会听写。
 
①23个声母:
b p m f d t n l
ɡ k h j q x
zh ch sh r z c s
y w
其中zh ch sh r是翘舌音,也叫卷舌音;z c s是平舌音。
 
②24个声母可以分为:
6个单韵母:ɑ o e i u ü
9个复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er
其中er为特殊复韵母,不和其他声母组成音节,只能自成音节。
9个鼻韵母:(包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母)
ɑn en in un ün(5个前鼻韵母)ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(4个后鼻韵母)
 
③16个整体认读音节:
zhi chi shi ri zi ci i
yi wu yu ye yue yuyinyun ying
其中最容易写错的是整体认读音节“ye,”学生容易写成“yie”。需重点记忆。
 
三. 音节加声调的位置
 
1.声调
一声平平左到右,二声就像上山坡, 三声下坡又上坡,四声就像下山坡。 
 
2.标调规则
其次是音节加声调的位置学生也容易写错,因此只要记住标调儿歌就能避免。
 
标调原则:绝大多数情况下,声母+韵母+声调=完整音节(零声母除外,比如说“安”an等),调号一定要加在韵母上,即a,o,e,i,u,ü。到底应加在谁头上呢?原则就是哪个韵母排名靠前,就加在谁头上。
 
例:好hao(韵母是a和o)a排第一,o排第二,应加到a头上。
 
再如,给ɡei,韵母中既有i,又有e, e排第三,i排第四,应 加在e上。特殊情况就是,i和u并列时,标在位置最后的韵母上。
 
例:就jiu, u在最后,标在u上;再如,最zui, i在最后,标在i上。此外,i在加调号时,i上点去掉。ü在y、j、q、x后面时,上面两个点去掉。儿歌:“小ü小ü有礼貌,见了j,q,x就脱帽。”
 
标调原则儿歌:“有a先找a,无a找o,e,i u并列标在后,单个韵母不放过。”
 
其中,学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。
 
孩子记忆最困难的地方,就是小ü和 j q x y 拼写时的去点规则。需要家长在家辅导时不断强化。
 
为了加强记忆,也有儿歌:小 ü 小 ü 有礼貌,见了j、 q、 x和大y就摘帽,j q x 和大y,从不和u在一起。
 
四. 拼读规则
 
1.两拼法
前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
 
2.三拼法
声轻介快韵母响,三音连读很顺当。或者: 三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。
 
例如:“a”,不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。
“o”,不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。
 
    关于拼音的教学,我们大部分都是通过有趣的儿歌、故事等形式给孩子讲解。但由于时间短,内容多,孩子掌握起来有些困难,这就需要我们不断复习巩固。相信练的多了,孩子就会觉得轻松易学了。
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